O QUADRO NEGRO

Depois que os teoremas ficam demonstrados,

quando as equações se tiverem transformado,

desenvolvido, revelado;

e o mistério das palavras estiver todo aberto em flores;

quando todos os nomes e números se acharem escritos

e supostamente compreendidos,

com vagaroso e leve movimento

o Professor passará silenciosa esponja sobre as coisas escritas:

e nos sentimos outra vez cegos,

sem podermos recordar o que julgávamos ter aprendido,

e que apenas entrevíramos,

como em sonho.

Cecília Meireles

Lindo, não? Teria a "grande" Cecília Meireles dificuldades de aprendizagem, assim como eu, com minha grandiosa pequenez? Ou ela apenas julgava de não tão grande importância o estudo de equações, inequações, funções e números complexos para a formação de um indivíduo. A não muito tempo concluí o dito ensino médio para me dedicar exclusivamente a minhas paixões [psicologia, literatura, jogos de videogame e pc] e não senti falta de tantos números e incógnitas. Mais que óbvia é a importância de uma matemática básica e financeira, principalmente para mim que tenho que tão cedo ser dona de mim. Teria, o sistema educacional brasileiro, graves erros em sua estrutura?

Imagine escolas públicas de qualidade excelente, ensino integral, com conteúdos básicos ensinados das 8 horas da manhã até às 12 horas, com matéria obrigatórias à partir das 13:30 até às 17 horas, as matérias optativas [física quântica, cálculos, primeiros socorros, filosofia, sociologia], literatura internacional, língua estrageira [alemão, italiano, francês, japonês, tupi], artes [teatro, música - instrumentos, coral - desenho, cinema, pintura em tela grafite], esportes [prática], corte e costura, refosço das matérias obrigatórias para pessoas com dificuldades [sob indicação]. Essas escolas abrigariam TODAS as crianças e adolescentes em idade escolar, com almoço e dois lanches. claro, tudo pago pelo governo federal, em parceria com governos municipais. E essas pessoas em idade escolar encontradas nas ruas sem atestado médico [ou similar] justificando sua ausência da escola estariam sujeitas à penas. crianças moradoras de rua, mesmo que a família toda resida da mesma maneira, iriam para abrigos [também financiados pelos poderes eleitos] com direito de visitar a família nos fins de semana. Ah! e o fim de semana é uma ótima oportunidade de espor trabalhos [o grupo teatral apresentar-se no teatro municipal seguido pelo coral no encerramento da peça; as bandas apresentar-se-iam no baile do famoso clube; os costureiros, pintores, desenhistas poderiam expor e vender seu artesanato]. Esses jovens poderiam inclusive ajudar no sustento da família! e nem precisariam se prostituir nem vender doces nem fazer malabarismo no sinal. Seria isso sonhar demais? utopia e ingenuidade de minha parte, não?!

Ahh..mas assim diminuiria a criminalidade. Sim. Provavelmente! E o que os candidatos à nossa representação colocariam em suas propagandas eleitoreiras? seria difícil encontrar aquelas crianças mulambentas descalças caminhando rente à uma vala com tristes expressões. isso traria uma revolução à longo prazo. esses primeiros jovens a participarem do projeto, assim dito, seriam futuros adultos qualificados com condições financeiras satisfatórias que consigam sustentar bem os filhos, dando-lhes, além das condições básicas para se viver, o conforto. A curto prazo, teriamos que enfrentar a difícil missão de melhorar o códico penal [implantando inclusive a prisão perpétua] e o sistema prisional. Difícil, por que a Deus nada é impossível. mas sonhar não tem nenhum custo. é fácil. e não tem contra-indicações, se colocados os pés no chão rapidamente.